【课程整体特点概述】合肥达内教育的国际软件测试工程师课程，以达内TTS教学系统为支撑，拥有雄厚的师资力量，并且达内教育对接海内外资源，帮助学员成为优秀的国际软件测试工程师。【国际软件测试工程师】... [查看详情]

【课程整体特点概述】合肥达内教育开设C++软件工程师实战课程，是达内教育的特色课程，拥有专业的专家指导，更全的C/C++基础核心内容，更深入的数据结构、算法课程，每年为行业里培养了大量的人才。【C++软... [查看详情]

【课程整体特点概述】合肥达内教育的VR开发工程师特训课程，设计思路以实用为核心，以游戏脚本编程为重点方向，以真实功能为进步阶梯，以高端技术为竞争力，以项目经验为学习目标。课程让学生掌握重难点，... [查看详情]

【课程整体特点概述】合肥达内教育的UID高级视觉设计师课程，严格以企业实际岗位需求为出发点，侧重于工作流程和项目演练，旨在培养具有全面的UI设计能力，较高审美能力和艺术修养应用型高级技术人才。课程... [查看详情]

这个阶段的宝宝能运用掌握的技能出色地解决问题，他们知道采取哪些行动，以怎样的顺序达到目的，了解什么行为将会导致什么结果。这对宝宝的潜能开发非常关键，因为这意味着宝宝明白如何通过行动满足需求。... [查看详情]

【课程整体特点概述】通过和幼儿园、学校的紧密合作和多年教学研究，根据幼儿、少儿年龄特点和认知规律，以故事、卡通形象等表现形式，采用九级小班制教学，配合研发的少儿学棋用具，形成了一套生动趣味的... [查看详情]

适合对象：教学目的：通过科学训练帮助孩子提高感觉运动统合能力，提高孩子的认知与学习能力，从而提升孩子的学习效率，取得更好的发展。课程内容：1、通过感统训练项目刺激孩子大脑神经系统的发展，训练孩... [查看详情]

适合对象：3-12岁视觉动作统合能力差的孩子使用教材：合肥金色雨林使用多年的3-12岁少儿视觉动作统合教材教学师资：合肥金色雨林教育学、心理学等相关专业的老师合肥金色雨林视觉动作统合课程通过对孩子进... [查看详情]

教学目的：通过对孩子思维能力的培养，让孩子学会如何思考，如何学习，并掌握正确的学科重点。课程内容：掌握思维工具：运用国外引进的思维导图工具，开发孩子的大脑潜能。激发学习兴趣：通过数学知识与图... [查看详情]